李祥梅：一声老师 一生责任

2011年，李祥梅接过教鞭，从双土镇保证村校到云阳县文龙小学，在三尺讲台上一站就是10余年。而如今，她从一个青春活泼的少女变成沉稳持重的淑女，初心不改，躬耕教坛，无怨无悔。

“树的方向由风决定，人的方向由自己决定。”近日，笔者采访李祥梅时，她说话耐人寻味，又十分谦逊，“获得‘最美教师’称号，是上级组织对我的肯定，更多的是多了一份责任。”

为了教育梦想 她苦心耕耘

2011年通过公招考试，李祥梅成为了一名光荣的人民教师，被分派到了双土镇九年制学校保证村校任教。

“当时村校有4个年级，4名教师，90多名学生。”李祥梅回忆道，交通不便，离家又远，宿舍紧缺，考虑到安全起见，学校将一间储物室改造，并安上防盗门，作为她和另一名女同事的宿舍。

“村校一般实行的是‘包班制’，所有学科教学都是‘一炮锣鼓打到底’。李祥梅说，忙完工作以后，还要自己生火做饭。

李祥梅记得，刚走上讲台，她就喜欢上了孩子们。下课铃响，他们围在身边问这问那，她的心一下子就热了起来。村校条件虽然艰苦，最终还是选择留了下来。“一声老师，一生责任。”她非常感慨。

“出满勤，干满点，做满事。”李祥梅认为，从学校回一趟家，单程就要转好几次车，要花上大半天时间，最后还得走个把小时的山路。

记得有次周末回老家，她独自下山，一不小心摔了一跤，因为有孕在身，她费了好大工夫才从地上爬起来。“当时吓坏了，好在有惊无险，宝宝没什么事儿。后来决定常住‘沙家浜’了。”

教育的真谛是追求幸福，在李祥梅的学生档案中有一串特殊的名字，有的是单亲家庭的孩子，有的是留守儿童，有的是建卡贫困生……

一次家访中，李祥梅看到学生小林家徒四壁，不想给家里增加经济负担，执意不读书了。她把带着的所有钱一股脑塞给了家长：“在校的学习花销我来付，娃儿尽管放心上学！”就这样一直坚持了两年之久，直到小学毕业。

“李老师对我们很好，常常给班上买一些课外书让我们去读，同学们进步，也自掏腰包选购学习用品奖励我们。”学生邓雪嫣说起李祥梅，脸上笑开了花。

“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”李祥梅说，她很喜欢罗隐的《蜂》的诗句，这也是她一直所追求的教育信条。

脱贫攻坚中，有个叫小珠的残疾小女孩，李祥梅开展送教上门。偶然的一次朗读，她发现她的读书声音非常好听，于是马上鼓励她多读书。从汉语拼音开始给小珠补课，从基础的知识补起，然后指导她大量正确朗读，稍有点滴进步及时鼓励。课间，和她谈心、做游戏，很快两人成了无话不谈的好朋友。小珠性格开朗了，读书有信心了，学习也进步了。

为了孩子成才 她倾心教育

“每一次的经历都是一种成长，每一次的锻炼都是一种进步。”谈起在村校任教的经历，李祥梅十分感慨。

2014年，李祥梅调到了文龙小学。“爱人一直在外地工作，父母年老多病，孩子又还小。”李祥梅说，离开村小时心中还是有些依依不舍，但毕竟现实问题不得不要面对，“不过，变的是岗位，不变的是初心。”

来到文龙小学，李祥梅接手了三年级数学教学兼班主任。班上有一个叫文浩的小男孩，生活在一个单亲家庭，从小就和奶奶一起，父亲很早就过世，母亲一直在外奔波忙碌。

“教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。”李祥梅坦言，她常常抽时间找文浩谈心，鼓励励志成才，树立学习信心，还利用休息时间为他补课。

常言道：一分耕耘，一分收获。文浩的数学成绩从一开始的不及格，提升至九十多分。此后，文浩对数学产生了浓厚的兴趣，并且在中学还参加了奥赛班。

“李老师，您对我人生的启蒙教育很大，要不是因为您，我可能早就辍学打工了，您的音容笑貌都是我记忆中的一道最美的风景。谢谢您改变了我。”现就读重点高中的文浩发过来的微信，令李祥梅感动不已。

近年来，李祥梅在教学中十分注重“提优补差”，采用各种方法激发学生的学习兴趣，增强自信心，学生学习的积极性与日俱增，教学效果好，教学成绩十分突出，深受师生及社会各界的高度赞誉。

为了知识储备 她潜心治学

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”李祥梅引用朱熹的诗句，她说，对教师而言，这活水就是坚持学习，不断读书，自我修为。

“大学学的是汉语言文学专业，未曾想踏上讲台后需要的是‘全科生’，十八般武艺样样都要会打。”多年的教育教学工作让李祥梅懂得，扎实的专业知识是自己从教的至上法宝。她对教育教学过程进行不懈地反思和总结，随时关注、学习最前沿的教育理论知识，形成自己指导学生的独特方法和技巧。她还利用业余时间认真学习相关网络知识，上网查找参考一些优秀教师的案例融入到自己的教学中来，学习先进的信息技术来为自己的教育教学服务。

    近年来，李祥梅撰写的相关论文《“同课异构”课堂中的合作共赢》《小古文组块教学初探——以部编版小学语文三年级上册<司马光>为例》等均获得县级以上一等奖，并在省级教育刊物发表数篇相关论文，荣获过县2021年教研月活动成果一等奖，还加入了云阳县朱文华小学语文名师工作室。

“李老师总让我们享受到工作的快乐。”新教师张麟告诉笔者，有关生活、学习、教育等方面的问题和困惑，很愿意与她一起分享交流，“李老师是我们青年教师学习的榜样。”

“一名优秀的教师，首先必须要是合格的教师。”李祥梅表示，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在教书育人的路上，她仍将不负韶华，勤耕不辍，上下求索，用自己的青春谱写云阳教育高质量发展新篇章。