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云阳“双减”在行动 ① | 紫金小学:聚焦五个“着力”,推动“双减”工作走深走实
日期:2022-04-15 字体:【

“双减”以来,云阳县将落实“双减”作为贯彻党的教育方针的政治任务、构建教育良好生态的关键举措和回应群众关切的民生工程,坚持以学校教育为主阵地,以提高学校教学质量为根本,以规范校外培训机构办学行为为抓手,深入推动“双减”落地见效。今天,小编将带你走进云阳县紫金小学,看看他们是如何开展“双减”行动的。


云阳县紫金小学

聚焦五个“着力”,推动“双减”工作走深走实

云阳县紫金小学聚焦五个“着力”,引领学子时时向上、事事向上,一群爱学习、会生活、有情怀、敢担当的紫金孩童正在茁壮成长。

一、着力优化教学常规管理

一是不断完善《教学常规管理细则》,对教学“六认真”作出更精细的优化,提高教学常规工作管理的可行性、实效性。二是持续实施行政推门听课、驻班指导、教研组巡课、班校级明星表彰等工作机制,强化小组自主、合作学习效率,提升常态课质量。三是制定《学生课堂常规实施方案》,各学科教师从课前准备、课前活动、上课问好、课堂听讲等16个方面对学生进行示范引领,促进良好学习习惯养成。

二、 着力建设高效课堂

一是精心构建师徒“成长共同体”,通过新教师与资深教师结对帮扶,提高教师育人、教学专业化水平。二是落实集体备课制度,组织、督促教研组成员认真参加“同课异构”交流,提升教学素能。三是结合学科教学实际,开展同题多研、“小连环”立体教研、课间微教研等多种研讨活动,积淀、推广教研成果。四是依托云阳智慧教育云平台智慧课堂,通过信息化育人模式融洽学生与学习内容的关系,及时统计、反馈学习效果,大力提升课堂效率。

三、着力加强作业研发管理

一是邀请校外县内专家来校开展作业研发专题讲座,各教研组集体研备作业内容与结构,严把作业质量关、数量关,做到书面家庭作业“不出校门,不进家门”。二是实施作业公示制度,采取“双随机、一公开”方式开展专项督查。三是注重寒暑假作业项目化研究,研发具时代性、创新性、主题性、趣味性、实践性假期作业,全力提升学生核心素养,使之走“新”又走“心”。

四、着力丰富课后服务内容

一是全面落实“5+2”“1+1”模式,开设少儿编程、舞蹈、中国画、足球、篮球等20余个校级社团,各班根据学生特长和爱好开展剪纸、数独、华容道等兴趣小组,引领孩子全面发展。二是优化大课间活动项目,师生共同沐浴阳光下,同跑步、同跳绳,同做有氧训练操。三是定期开展读书节、英语节、科技节、体育节等9大主题活动,为孩子成长搭建展示平台。

五、着力推进教育评价方式改革

一是召开优秀教师代表座谈会,研讨“向上”学生综合素养评价方法,围绕五育目标,精心构建紫金小学“向上”学生综合素养评价体系。二是突出重点指标,克服“唯分数”倾向,改进评价方法,从紫金八礼、课堂明星、核心素养、平时测查、动态评价、期末测查、增值评价等方面细化向上学生综合素养评价细则。三是开发“上信评价系统”,教师通过信息化手段从PC桌面端、移动终端对学生德智体美劳表现进行实时评价,促进了学生全面发展。




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